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Pedagogia dos Tolos

Sinopse: Como impor às pessoas a ordem subjetiva que diz que todos podem ser o que quiserem, desde que se esforcem, trabalhem duro, façam a roda girar, comprem o que querem, mas que no fim do dia o filho do carroceiro será também carroceiro? Como dominar as bases do pensamento social a ponto de vender um mundo que não existe? Como dominar a ponto de eximir das gentes todos os seus direitos de vida, tornando-os servos do sistema? Como fazê-las acreditarem que a escola privada é melhor do que a pública? Como deslegitimar a ciência? Como fazer as gentes tornarem-se indivíduos que não acreditam na coletividade? Como fazê-las acreditarem que estão predestinadas ao seu trabalho? Como fazê-las acreditarem que uns devem ter mais direito à vida e outros menos? Como impor essa visão de mundo? Como impor essa política? Essa é a colonização que a pedagogia dos tolos realiza através de seus processos sutis e subjetivos de dominação e conformação para a reprodução.

Editora Esperançar; 268 páginas.

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Crônicas da Educação - INDISPONÍVEL

Crônicas da Educação é um aglomerado de textos publicados pelo autor ao longo do período de 2019-2022 em blogs, páginas da internet e outros espaços, debatendo a educação cotidiana e eventos políticos do Brasil.

Editora Fugitivo Literário.

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Sala de Aula - Reflexões de um jovem professor sobre teóricas e práticas da educação - INDISPONÍVEL

Sinopse: A sala de aula é espaço vivo. É lugar de dinâmica, de interação humana, do contato de gente pra gente que faz educação. Precisa ser inúmeras vezes pensada, repensada e refletida, porque forma as pessoas das maneiras mais distintas possível. A educação nos perpassa, nos molda. Em "Sala de Aula", o jovem educador, pedagogo e professor de História, Leonardo de Andrade, reflete sobre as diferentes questões que atravessam a prática educacional dos professores, desde a teoria até a prática, e teoriza sobre diferentes formas de ver e fazer educação. O autor traz indagações sobre a educação atual, a formação de professores e reflexões sobre sua própria prática na sala de aula.

Editora Fugitivo Literário; 182 páginas.

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